近日，江西理工大学健身房内发生的一幕令人痛心疾首：中国学生正常使用器械时，遭外国留学生无故拔掉电源，双方发生争执后，前者竟被多人围殴。面对拳脚相加，受害学生全程未还手，最终鼻梁骨骨折、缝针就医。更令人心寒的是，现场众多中国学生全程围观，无一人挺身而出，仿佛眼前上演的只是一场与己无关的“猴戏”。 

这一群体沉默背后，折射出的是更深层的无奈与恐惧。学生们并非缺乏正义感，而是忌惮于学校不合理的管理规定——在一些高校，学生一旦还手便可能被认定为“互殴”，面临校规处罚。这种本末倒置的评判标准，如同高悬的达摩克利斯之剑，让本应热血的年轻人不得不将勇气与血性深埋心底。当“明哲保身”成为常态，当校园里的见义勇为需要承担巨大风险，这不仅是个体的悲哀，更是教育生态的扭曲。 

究其根源，国内高校对留学生的过度优待难辞其咎。为追求“国际化”指标、提升学校排名，许多高校不惜重金吸引留学生，提供高额奖学金、豪华宿舍等优渥条件，却在日常管理与纪律约束上一再宽松。这种“重数量、轻质量”“重引进、轻管理”的畸形模式，让部分留学生产生特权错觉，进而肆意妄为。有人公然在网络炫耀“一月换十几个中国女友”，甚至将暴力欺凌当作彰显威风的手段。更令人愤怒的是，当冲突发生后，学校轻飘飘的“理性看待”“妥善处理”回应，不仅未能安抚受害者，反而让大众质疑：这样的处理究竟是在维护公平，还是在变相袒护？难道民国时期的“租界”阴影还没散尽，让这些国内高校都心有余悸？ 

教育本应是培养正直、勇敢公民的摇篮，而非滋生特权与不公的温床。学校对中国学生要求“打不还手”，却对施暴的留学生网开一面，这种双重标准，正在摧毁学生对公平正义的信仰。当年轻人在校园里都无法获得安全感与尊严，未来又怎能期待他们在社会中坚守原则？若有朝一日国家面临危机，当连校园内的团结与抗争精神都被压抑殆尽，除了军人的钢铁意志，我们又该如何凝聚起全民族的力量？ 

如今，我们迫切需要教育界进行深刻反思：国际化不应以牺牲本国学生权益为代价，优待更不能异化为纵容。唯有摒弃“重洋轻内”的错误导向，建立统一、公正的管理规则，让每一位学生都能在平等的环境中成长，才能真正守护教育的初心。若鲁迅先生尚在，想必也会以如椽巨笔，再次痛斥这种扭曲的教育乱象——因为一个国家的未来，正藏在校园里每一次对公平的坚守、每一次对正义的捍卫之中。